Окуунун кыйынчылыгы менен натыйжага болгон кубанычтын ортосундагы тескери пропорция

Өткөн күнү мен Бергамодогу укмуштуудай Пьяцца Веккияда, кадимки барымда дасторкондо отуруп, жагымдуу имбирь жана лимон чөп чайын ичип жаттым: Мен Вудхаустын бир барагынан чыгып кеткендей болдум, ага күн жана абдан көк асман, аны Шропширде кыялданган адамдар.
Күтүлбөгөн жерден, бул Элизия атмосферасы петардалардын жарылуусу, жырткычтардын кагылышуусу жана стадиондун кыйкырыктары менен үзүлдү.
Ичимдеги уйкуда жаткан жинди чыгаруу үчүн азыраак эле нерсе жетиштүү болмок: ошондуктан мен бул убакыттан тышкаркы карнавал эмне жөнүндө экенин көрүү үчүн ордумдан турдум.
Мен ортодо зыяратчы Мадоннадай кийинип, бир аз чоңойгон лавр гүлчамбарын тагынган кичинекей кыз менен бири-бирине шайкеш келбеген жигиттердин тобун көрдүм.
Ал таяктай болуп, бир бөтөлкө арзан газдалган шарапты кармап, бир ууртамдын ортосунда шериктерине чачып жатты.
Мен ошондо гана түшүндүм, бул бүтүрүү кечеси, же андан да жакшысы, кечинде, кандайдыр бир ылайыктуу жерде өткөрүлө турган чыныгы кечеге ачык пролог экенин.
Мен ушундан улам инновация менен декаденциянын айрым, айталы, академиялык каада-салттардагы айырмасы боюнча менин бүдөмүк кычкыл пикирим үчүн дем алдым.

Мектептин инновациясы… экзаменсиз, бирок жетилгендиги

Эволюция менен инволюциянын ортосундагы айырма трагедиялуу жана абдан актуалдуу

Бул эволюция менен инволюциянын ортосундагы айырмачылык темасы, убакытты эске алганда, абдан актуалдуу.
Бул жерде менимче, инволюция жөнүндө сөз кылыш керек окшойт: эки жүздүү инволюция, анын үстүнө.
Биринчи жүзү - кээ бир адамдардын олуттуулугу квалификациялар: жаңы бүтүрүүчүлөрдү даярдоо деңгээлинин бир кыйла төмөндөшүнө жана окуунун кыйынчылыгына байланыштуу мен үчүн маанилүү көрүнөт. даража курсу, ийгиликке таптакыр пропорционалдуу эмес жана чечкиндүү эмес басым туура келет.
Кыскасы, бир жолу, даражасы абдан олуттуу жана, көп учурда, чынында эле тандалма нерсе болгон: бүгүн алар бүтүрөт, кечиресиз, ит жана чочко, кредиттер жана сынак бөлүмдөрү, рейтинги жана жеңил аркылуу.
Ал эми эңсеген максатка жеткенде, бул кубаныч менен, бирок ошондой эле токтоолук менен жасалды: эң көп дегенде, ата-эне же сүйлөшкөн кызы кадимки сүрөтү менен аземге катышты.
Мен окууну бүткөндө экөө тең келбей коюшту: ошол кездери.
Кыскача айтканда, "mons peperit murem" деп айтууга болот: эч нерсе жөнүндө көп.

Болоньяда, мектепте жана жумушта адамдар дагы эле Ducati жана Lamborghiniге барышат

Көрүнүүгө, бөлүшүүгө, кандайдыр бир нерсени вульгардаштырууга болгон баш ийбес каалоо

Экинчи жүз бул көрүнүүгө, бөлүшүүгө, кандайдыр бир нерсени уятсыз кылууга ынтызарлыкка тиешелүү: качандыр бир кезде Данте, Петрарка, Боккаччо, Ариосто, Тассо өңдүү акындар бүтүрүшкөн. Бонвесин де ла Рива же Леонардо Жюстиниан эмес.
Анын ордуна, бул балдар, жазган "Башка жагынан" (саатБергамо университети), алар таажы кийишет: алар ездерун дуйненун жана билимдин кожоюну деп эсептеп, сексен беттик тезистерден кийин эн кызык жана кулку-луу темалар боюнча майрамдашат.
Комплекстерге толгон, бирок өздөрүн гений деп эсептеген, аз камсыз болгон адамдардын мууну, анткени газ түтүгүнүн түбүндө жайгашкан университет аларды эң жалган таануулар менен сыйлады.
Жана алар просеккону ачып, баленги хорлорун ырдашат, ал эми Титаник оркестри полька ойноп, алп жаа менен батып баратат.
Жана бул эволюция болобу? Бул инновациябы? Бирок түшүндө да эмес: эволюция, инновация олуттуулуктан жана берилгендиктен келип чыгат, ал кадам сайын дүйнөнү өзгөртөт.
Бул жөн эле варварчылык: цивилизациянын негизине көңүл бурбоо – эркин болуу эмес, троглодит болуу.

Жаңы технологиялардын толкундуу деңизинде сүзгөндү кантип үйрөнүү керек

Уяттуу окутуучу класс жана өзүн-өзү көрсөткөн жана ашыкча коргоочу үй-бүлөлөр

Мунун баары алардын күнөөсү эмес, ачык айталы: алар бул ызы-чуу үчүнчү класстын студенттерине чоң кол беришет. мугалим класс уят жана өзүн-өзү шилтеме жана ашыкча коргоочу үй-бүлөлөр.
Леонардо да Винчини дүйнөгө алып келдим деп ойлогон ата-энелер, эгерде бала салтанаттуу кемчиликтерин оңдобосо жана эңсеп келген акыркы жеңишке чейин түртүп өтсө.
Ал эми ортоңку үй-бүлөлөрдүн атак-даңкынан жаралган нерсе, ал тургай, орто мектепке которулуп жатат: бүтүрүү экзамендердин жагымдуу жыйынтыгы, тагыраак айтканда, эң күлкүлүү жана баналдык сыноолор, алардан өтпөй калуу үчүн чындап эле тапшыруу керек. күч-аракет жумшоо, университеттикине окшош ырым-жырымдар, анын ичинде шарап даарат алуу менен белгиленет.
Ошентип, биз жоктукка чөгүп кетебиз: биз асманга жөн эле көрүнүштү көтөрүп, олуттуу баалуулуктарды унутуп калабыз.
Жана бул декаденция: бул абсолюттук бийликтен кетүү.
Мага эң сонун чөп чай жөнөтүшкөнүн айтпаганда да, бул бедуиндер!

Инновация техникалык жана гуманитардык маданиятка каршы эмес